教育不能“紙上談兵”,MG動畫的可視化教材來改變現狀!

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發表時間:2019-06-28 15:03

MG動畫隨著網絡傳播形式多元化的需求而產生,有色彩亮麗、造型多變、風趣幽默、直觀生動的特點,廣泛應用于新媒體、廣告宣傳、K12教育、課程培訓等領域。

“可視性”教學是指課堂講授增加“看”的比重,從單純的學生“聽課、死記硬背”,老師“講課、紙上談兵”,轉變成老師、學生邊聽邊看邊想互相結合,更多互動,更多主動積極學習和思考。接下來,讓我們一起來看看MG動畫在各類教育課堂中的一些應用吧。

MG動畫應用于幼兒教育

MG動畫應用于幼兒教育

在學前教育和小學教育上,根據學生年齡和認知特點,教師使用MG動畫制作的可視化教材,比如拼音基礎知識和學校安全須知,通過豐富的畫面、卡通的形象及游戲環節,能夠讓學生集中注意力,在寓教于樂的過程中準確掌握了相關學習內容。

MG動畫應用于K12教育

MG動畫應用于K12教育

在中高等教育過程中,教師通過MG動畫制作的可視化教材、課件,讓枯燥的文字轉變成生動的動畫,通過圖形、語言、人物等形式更加生動立體地表達出來,讓學生能夠快速準確地掌握各種原理、知識,不再死記硬背。

MG動畫應用于高等教育

MG動畫應用于高等教育

同樣地,在更多專業領域學科的教學過程中,結合更多實際應用的需求特點,教師使用MG動畫能夠使學生有更好的學習體驗,有效提升教學效果,在今后的學習工作中能夠更加得心應手,而不僅僅是“紙上談兵”了。

MG動畫應用于專業領域

MG動畫應用于專業領域

綜上所述,MG動畫在可視化教學領域有著視覺效果優化、知識傳播量增加、教學效果提升等優點,滿足了數字化教育環境下的學生們對信息進行視覺化接受和藝術審美的需求和更多實際應用掌握的目標。我們相信,MG動畫的可視化教學將在未來成為教育教學的主流。

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